想找一个有规模、有实力的数控学校，由于数控设备昂贵，至使数控学校不多。河北好的数控学校是哪，众多想学习数控操作技术的学员都想找一个学学实力相对较强的职业技能培训学校，一个数控学校的好坏差别关键在于学校的设备，如果学生能够在学校得到较好的实践练习，那么学生毕业后很快就能适应用人单位的要求。在这一点上，保定虎振学校，虎振学校不仅在保定数控学校里面成绩突出，即便是在河北省范围内业是佼佼者。学生在学校期间就能较好的掌握各项操作技能，学生毕业后完全能够胜任用人单位的工作。数控车床培训
保定虎振的数控培训学校是经保定市劳动和社会保障局、保定市教育局审批，保定劳动和教育部门备案的一所专业的的的数控培训学校中专学校，是政府认定的扶贫助残就业培训基地，农村劳动力转移就业阳光工程定点培训机构，荣获"河北数控培训学校类优秀教育单位"、"河北数控培训学校类职业技术学校就业单位"、"河北数控培训学校类优秀教育机构"等荣誉。数控车床培训 河北的数控培训学校面向社会输送各种技能人才，欢迎各家企业来考察，招工，我校执行对口就业安排，终身就业制度。 数控机床培训普车班 授课内容：普通车床基础知识；机械识图；工、量、夹具的使用；、金属材料、金属切削；安全知识。普车操作技能；车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。学员毕业后，能独立上岗，利用数控机床完成一些简单的机械零部件 毕业去向：毕业颁发数控中级操作，推荐到企业担任机械操作技师工作。数控机床培训初级班授课内容：普通车工基础知识：机械试图；工、量、夹具的使用；、金属材料、金属切削、安全知识。普车操作技能：车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。数控车床的操作、手工编程（限或GSK980系统）、数控基本知识；教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。 培养目标：普通车床初级到中级操作工、数控车床或GSK980TD系统）操作工。 授课内容：在数控初级班的基础上，进入加工中心的学习：掌握34坐标加工中心的操作与手工编程技术；CAXA电子图板；加工工艺及有关知识。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。业去向：加工中心操作、手工编程。
随着人们生活水平的提高汽车、高档家用电器等走进千家万户给模具设计模具行业的发展提供了可靠的宏观支持.汽车、电子信息、家电、办公设备、机械和建材行业、航天航空、电动工具都是模具需求大户仅以家电和电子信息行业为例一台电冰箱需用模具生产的零件约 150 个共需模具约 350 套;一台全自动洗衣机需要模具 150 多套.河北数控车床培训 一台空调器仅塑料模就需 20 套;每个型号计算机约需模具 30 多套加上与其配套的打印机单台需模具 20 多副;还有笔记本电脑、网络机顶盒将有几千万台的市场.目前由于机型多为国外开发模具进口较多随着我国自行开发能力的提高这方面的模具需求量也将大幅度增加
丰富的知识、过硬的技能是竞争取胜的必备条件保定虎振技能培训学校将为一切自强不息、努力上进的学生插上一对强劲的翅膀让你在理想的天空中自由翱翔帮助你实现人生的伟大理想。 普车班 两个月 授课内容:普车车床基础知识:机械制图:工、量、夹具的使用:、金属材料金属切削:安全知识机床电器普车操作技能车外圆 端面 锥面 沟槽 螺纹 内孔等教学方式以实践为主采用现场教学手把手的教理论联系实际学生亲自动手操作.以培养实用性人才为原则. 培养目的:普通车床初级到中级操作工 数控车床班 三个月 授课内容:在两个月的基础上继续学习数控原理数控系统知识数控加工工艺数控车床(广数928、、法那克三种系统)操作技术手工编程技术微机CAD绘图计算程序中的交点切点坐标值机床电器故障诊断与维修数学方式以实践操作为主采用现场教学手把手的教理论联系实际学生亲手操作以培养实用性人为原则.数控车床培训 培养目的:中级车床操作工:数控车床(各种系统)操作工. 数控铣班(加工中心) 授课内容:在三个月的基础上进入加工中心的学习掌握3-4坐标加工中心的操作与手工编程技术微机CAD绘图加工工艺及有关知识教学方式以实践操作为主采用现场教学手把手的教理论联系实践学生亲手操作以培养实用性人为原则. 数控机床全科班 十二个月 授课内容:在四个月的基础上继续学习加工中心的软件(UG)自动编程技术机床电器数控机床的故障诊断与维修采用现场教学手把手的教理论联系实践学生亲手操作以培养实用性人为原则.